El objetivo fundamental del Máster es ofrecer la formación pedagógica y didáctica para el desarrollo de la función docente a los futuros profesores de  Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Además, el Máster persigue:

• Fomentar el desarrollo de una visión global y analítica de los problemas sociales, culturales y ambientales de nuestro tiempo.
• Potenciar una actitud positiva y crítica hacia el desarrollo de la identidad profesional docente.
• Integrar experiencias profesionales con procesos de formación, a través de la reflexión crítica sobre todo lo que se experimenta o se aprende.
• Potenciar la colaboración con los demás profesionales del ámbito educativo y, de forma especial, con los equipos directivos de los centros docentes.
• Promover el uso de los procesos de investigación en el aula como base de su desarrollo profesional.
• Propiciar una formación cultural, personal, ética y social adecuada para el ejercicio de la profesión docente con el rigor científico que se debe aplicar en el ámbito de la educación de adolescentes.
• Favorecer la comprensión de las relaciones existentes entre los modelos de aprendizaje, el contexto escolar y las necesarias opciones didácticas de su acción docente.
• Promover el reconocimiento, análisis y atención de las características diferenciales del alumnado, según su desarrollo evolutivo, contextos familiares, sociales y culturales de referencia.
• Conocer las competencias profesionales docentes propias de cada especialidad y su relación con las demás competencias a través de mecanismos de transversalidad.